El maestro y el genio

Todos y cada uno de nosotros hemos tenido la suerte de disfutar de un maestro en alguna etapa de nuestra vida. Ya no sólo cuando éramos pequeños con él en la escuela, también ahora en la universidad o incluso los que trabajan tienen de alguna manera un "maestro" del que aprender.
Y es que nosotros, futuros maestros, no sólo somos esas personas que castigamos en clase a los alumnos, hablamos con sus padres cuando se portan mal o hacemos repetir un curso. También difundimos una serie de valores que ayudan al niño a progresar en su vida como persona. Ya no se trata sólo de aprendizajes matemáticos o de lengua, sino de una serie de valores morales y de comportamiento necesarios en la educación de los niños.
Desde mi punto de vista, la figura del maestro es muy importante sobre todo en la etapa de primaria ya que además de formar a los niños en su faceta intelectual, ayudan a los padres en la educación de éstos.
El motivo de publicar esta noticia es que recientemente hemos tenido el día del maestro y por eso me parece interesante resaltar su importante labor.

Valores en Educación Física.

Nuestra labor como docentes no es exclusivamente la de formar a unos niños en la materia de Educación Física, debemos servirnos de los recursos y actividades que tengamos para llegar más allá.

Los valores son muy importantes en la formación como personas, y es nuestra obligación lograr que estos niños que son nuestros alumnos salgan del colegio con unos conocimientos que les hagan ser mejores personas.

Por ello me parece importante tener claros algunos aspectos. Aspectos relacionados con la solidaridad, cooperación, respeto, superación o responsabilidad.

Pero, ¿y si conseguimos enseñar esto a través de las nuevas tecnologías? De esta forma no solo los niños aprenderán como deben comportarse sino que además se lo pasarán genial jugando para aprender.

En el siguiente enlace podéis ver un programa promocionado y creado por el Instituto Municipal de Deportes con el que los niños podrán jugar y divertirse mientras que aplican las TIC y aprenden una serie de valores que son importantes para la edad en la que se encuentran.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/10/11/0009/index.htm

Recuerda que es a través de la educación como construimos personas.

TIC y Educación Físcia

Desde hace unos meses llevamos escuchando en esta asignatura que debemos aplicar las tic a educación física, pero, ¿de qué manera?

En esta entrada trataré de mostraros una de las muchas formas que tenemos para aplicar las tic en nuestra profesión, para hacer las clases más interactivas y por tanto motivadoras para los alumnos.

La junta de Extremadura nos facilita múltiples instrumentos para poder llevarlos a cabo dentro de un aula. A continuación os pongo un programa que me ha parecido interesante y divertido. Con el podemos enseñarle a los niños muchos contenidos de una forma diferente.

Echarle un vistazo, seguro que os gustará.

http://conteni2.educarex.es/

Y no olvidéis, con las tic y un poco de imaginación podemos convertir un aula aburrida en una clase de lo más motivadora e ingeniosa.

Acoso escolar

Con esta nueva entrada, trato de hacer una reflexión sobre un tema que nos preocupa a todos ya que de alguna manera, en mayor o menor medida, nos afecta a todos. Se trata del acoso que sufren los niños en la escuela.
En la actualidad, parece ser que el porcentaje de casos de acoso escolar ha disminuido o al menos ya no son tantas las noticias que aparecen en la televesión con respecto a este tema. Este hecho supone un motivo de alegría para todos ya que un tiempo atrás este tema estaba muy de moda en las aulas.
Los niños que sufren acoso en la escuela, en la mayoría de los casos, no encuentran ayuda por parte de los compañeros por miedo o simplemente por indiferencia. Estos niños suelen verse perjudicados en su rendimiento académico. Creo que no es sólo tarea de los profesores, luchar contra el acoso sino que los padres desde casa, deben mentalizar a sus hijos para colaborar entre todos y evitar que ciertos "niños maleducados" se impongan en el colegio.
Por otro lado, también se dan casos en los que el profesor se ve superado por los niños y es él el que sufre agresiones, verbales y físicas. Estos casos suelen ocurrir en la educación secundaria con niños que no quieren estudiar. También se dan casos en los que el profesor se aprovecha de los niños.
Personalmente, estoy a favor de tomar las medidas que sean necesarias, ya sea expulsar a un alumno o a un maestro,con tal de superar este problema e imponernos a los "pocos" que originan este tipo de conflictos.
En definitiva, se trata de un problema que debemos superar colaborando entre todos para fomentar una adecuada convivencia escolar.

La nueva ley premia a los profesores "currantes"

Con esta ley, se propone un aumento de sueldo para aquellos docentes que se lo curren más.
Creo que se trata de una noticia que nos interesa a todos ya que abarca nuestro ámbito profesional y premia a aquellos docentes que se ganen su sueldo con el trabajo diario. Se trata de implicarse en el día a día, en no conformarse con seguir una guía de un libro sino preocuparnos por mejorar en la enseñanza, en motivar a nuestros alumnos con las nuevas tecnologías de las que disponemos y ser por tanto, innovadores. Además, creo que con esta manera de trabajar, nos podemos beneficiar todos ya que si bien los profesores obtienen una recompensa económica, los alumnos estarán mucho más motivados y por tanto, su aprendizaje será significativo. Aún así, la labor de los padres también será importante y se tratará de favorecer la igualdad de oportunidades para todos. También se propone la potenciación de los idiomas y se fomenta la creatividad de los alumnos.
En definitiva, creo que la aprobación de esta ley es muy acertada ya que es una motivación para los propios docentes y ayuda a mejorar el sistema educativo.

EL SEDENTARISMO.

A mi parecer en los últimos tiempos, el sedentarismo ha ido en aumento de una forma progresiva. Esto se debe a varios factores. El motivo principal el desarrollo de la tecnología en la vida cotidiana y sobre todo laboral. Esto ha hecho que nuestras vidas sean más cómodas, pero el precio que hay que pagar  por la comodidad son todas las enfermedades kinesiológicas que surgen a partir del sedentarismo y de la inactividad física. No podemos decir que el progreso de la tecnología signifique un “atraso”, pero si sabemos que esta es nuestra oportunidad, para demostrar que con el deporte y la actividad física podemos erradicar  con todo este tipo de enfermedades. Los profesionales de la actividad física tenemos que reivindicar nuestra profesión en este tipo de situaciones, porque no se trata de establecer un diagnóstico médico para solventar el problema, sino tratar de preverlo y anticiparse fomentando la actividad física y el deporte.

http://www.rafargentina.com.ar/articulos/sedentarismo.pdf

¡RECICLAR PARA JUGAR!

En esta entrada me ha parecido interesante tratar un tema que nos concierna a todos: el reciclaje. En la actualidad cada vez somos más los concienciados con este tema por lo que debemos tratarlo como un contenido transversal en nuestra aula. Ahora bien, no podemos decir a un niño que debe reciclar cuando nosotros nos gastamos una pasta en balones, aros o raquetas.

¿Podemos divertirnos gastándonos muy poco? Yo creo que si, por eso me ha parecido interesante esta página promovida y creada por la Junta de Andalucía, y más ahora que todos estamos de prácticas y nos puede servir de gran ayuda para crear juegos.

De esta manera no solo ahorraremos mucho, sino que concienciaremos a los alumnos y además haremos las clases más divertidas para todos al poder crear sus propios instrumentos para posteriormente jugar.

Por todo esto os animo a que echéis un vistazo a esta página ya que además de aparecer juegos nos explican los pasos y podemos ponerlo en clase en la pizarra digital para que todos se familiaricen también con las nuevas tecnologías.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/48/indice.htm